春风浩荡启新程,科创扬帆正当时。4 月 21 日,广州开发区第二小学少年科学院启动仪式暨授牌、捐赠仪式圆满举行。学校领导、广州市创客协会嘉宾、家长代表与师生代表欢聚一堂,共同见证学校科创教育迈入全新阶段,以校协协同之力,为少年科学梦想插上腾飞的翅膀。
本次活动是广州开发区第二小学深化素质教育、践行 “微笑校园、全面育人” 办学理念的重要举措,更是学校与广州市创客协会深度合作、共推青少年科创教育的标志性成果。

活动伊始,李娟校长上台致辞,阐明少年科学院成立初心:学校始终将科创教育与校训精神深度融合,致力于为学生搭建探索未知、勇于创新的实践平台,让每一位孩子的好奇心与创造力都能被看见、被滋养。

在全场期待的目光中,李悦新书记、李娟校长与广州市创客协会执行会长池艳婷共同为少年科学院揭幕,伴随着热烈掌声,开发区二小少年科学院正式成立!

启动仪式后,广州市创客协会为学校正式授予 “科创创新教育基地” 牌匾,标志着学校科创教育获得专业机构的高度认可与强力支持。

池会长表示,此次授牌是协会与学校共育科创人才的重要起点,未来将持续开放优质科创资源、提供专业赛事指导、搭建高端实践平台,与学校携手构建全方位、立体化的科创育人体系。
这一合作,不仅为开发区二小注入专业科创力量,更让学校科创教育从校内探索走向校协协同、资源共享、专业引领的高质量发展新路。

以爱心助科创,以行动护成长。广州市创客协会现场举行科创资源公益捐赠仪式,用实实在在的资源支持,为孩子们的科学探索之路添砖加瓦。

姚昌宁副秘书长在发言中寄语学子:保持对科学的好奇与热爱,在实践中探索、在创新中成长,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
此次公益捐赠,是协会践行社会责任、助力基础教育科创发展的生动体现,也让家校社协同育人的理念落到实处。

活动最后,广州市创客协会资深专家林偼老师带来科技素养发展规划专题讲座,围绕中小学科创特长培养路径、赛事规划、综合素质评价等内容进行精准解读,为家长科学引导孩子成长提供权威方向。专业的分享、实用的建议,让现场家长受益匪浅,也让学校科创育人工作更具方向感与操作性。

少年有志,科创有望;校协同心,其利断金。广州开发区第二小学始终坚持以生为本,把创新精神与实践能力培养融入育人全过程。少年科学院的成立,是学校与广州市创客协会合作的崭新起点。
未来,学校将以少年科学院为核心平台,依托广州市创客协会的专业资源与行业优势,持续丰富科创课程、打造实践阵地、拓宽成长赛道,守护孩子好奇心、提升实践力、培育创造力,让科学的种子在微笑校园里茁壮成长。

科创逐梦不止步,校协同行向未来!广州开发区第二小学将与广州市创客协会携手并肩,家校社协同发力,助力每一位二小学子在科学探索中放飞梦想、成长成才,为科技创新人才培养贡献二小力量!
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